2016一開始，很多人在談著「時代力量」～那這個時代，有什麼力量呢？……
如果以「看醫生」、「去學校」的角度來看的話，大概可以感覺到「和以前有什麼不同」……
或許以前有了「病」，會「求神問卜吃香灰」之外，大概就是靠「鄉里有經驗的人」像是「鄉下大夫」(以前可能是靠「巫師」之類的角色，來處理「問題」)……但，在鄉下，有慢性病或急症的年老者，通常都是「吃草藥等大夫來」……
如果，以上的處理都無效時，家屬或疾患者，只能「等」之外，好像也只能「這樣地等下去」……為什麼呢？因為除了聽街坊鄰居的意見之外，沒有其它的管道……
有了「現代醫生」之後，好像沒有差別很大？因為「只能聽他(她)們說」之外，還是只能等……但，「到了現在」有什麼不同的差別呢？好像有點不太一樣，像是「更大的菜市場」有更多的人可以說給你聽……或許有人會說，那也只是「菜市場說」而已，有什麼差別咧？……如果以今天的網路世界來說，可能就有點不同了，就像《網路元年》裡強調那「不特定的多數」所提供的訊息……怎麼想呢？大概看看「維基百科」就會有點了解了──訊息不再「只有『那些人』」而已……
以前去學校，就是聽老師說、或聽同學說(因為聽說「那裡有最新的訊息」)；到了「萬物互聯的今天」訊息面擴大了，不再「只有『那些人』」而已……
什麼意思呢？在萬物互聯下，你(妳)可能有無數的老師與同學們來告訴你(妳)些什麼……因為以前的教室和菜市場差不多，只能在那個「特定的區域」才能「聽說」……你(妳)可以對「那些人」問出更多，而不是「聽他(她)們說完」只能繼續等下去……
講清楚一點：老師說了什麼？你(妳)有更多的問題可以問他(她)，而不是只能把他(她)話聽下去之外，別無「選擇」……
這是網路課程會興起的重要原因之一、也是網路時代興起的重要原因之一……這就是時代力量啊～以前封閉的「專家壟斷」不再有效的主因之一啊～
當「專家說了算」，只能聽、只能邊懷疑邊跟著做的「過去」之外，我們今天有了更多的選擇……這就是時代力量啊～
如果是以前，那麼洪仲丘事件，可能就只有「黑畫面」而已？但今天，就不是如此了啊～這就是時代力量啊～
