唸大學時，教官會跟蹤、會做「保密偵防」……
開始工作之後，又聽說有所謂的「人二黑資料」……
從(戒嚴時期)反攻大陸開始，從上宣傳至下，人生唯一的目標就是完成「別人最大的心願」……
半個多世紀過後，許多事物都改變了……
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領導人民的政黨，渡海來台數十年後，被人民所淘汰……
什麼？！被淘汰？！……或許只是說：拒絕了那個假想敵之下的人生吧～……
接下來，該過什麼新生活呢？(不是換個便服來學校，就可以改變的明天！)這算是失落的開始嗎？……
教官要退出校園？！(這是陰影造成的嗎？)軍隊不是國家化了嗎？軍民一起不是很好嗎？(全民國防不是很好嗎？)……
說來也奇怪，短短八年前(2008)的「威權的象徵、黨國的餘孽」在今日好像感覺不到？……特別是銅像已經拆得差不多的今日……
如果，學校教官不再是「敵對狀態」下的一種職業，或許，可以用更多的角度來看：為何很多學校反對教官全面退出校園？(特別是國高中，認為是必然的需求？)……
https://tw.news.yahoo.com/2016%E5%B9%B4%E5%B8%AB%E9%90%B8%E7%8D%8E-%E5%B8%B6%E5%AD%B8%E7%94%9F%E7%99%BB%E5%B1%B1%E6%88%92%E6%AF%92-%E6%95%99%E5%AE%98%E7%8D%B2%E7%8D%8E-215003957.html
學校不再是以前的「那個地方」，想要在那兒改變文盲的命運也愈來愈難……教官在軍隊變成救災急先鋒後，好像也不再是以前的那種教官了……
