2016年3月1日 星期二

蔡英文 長照2.0?是否先看看「老人Z」之後,再「想想」……

如果漫畫是激烈地想像(通常超乎現實上的「合理」),那麼應該去追問的是:這「激烈地想像」源自何處?……

https://www.google.com.tw/imgres?imgurl=http://img2.mtime.com/mg/2008/49/47b35512-d3ea-48bf-a5e9-151987905c50.jpg&imgrefurl=http://i.mtime.com/tgb/blog/1558962/&h=337&w=450&tbnid=g_CQ4hOgc-ByUM:&docid=tTxNKxdr4dwPoM&ei=BirTVqOBOYvS0ATwsryIBw&tbm=isch&ved=0ahUKEwijnKHg-ZrLAhULKZQKHXAZD3EQMwghKAYwBg&biw=797&bih=377

 http://blog.cmchen.net/2007/11/17/2054/

 http://poster-gallery.net/03otomo.htm

https://kinomonogatari.wordpress.com/2012/08/05/%E3%80%8A%E8%80%81%E4%BA%BAz%E3%80%8B-39/

 或許現實生活的無法改變,讓創作者興起「改變的狂想」?而這樣的激情,讓「未來生活出現了『可想像的現實』」?

★小時候,看漫畫是種「不良的行為」!特別是在學校……但學校的生活裡,讓學生想「偷看漫畫」到「偷看手機」?或許是大家應該好好「想想」的事……這些小孩,因為「偷看」的激烈渴望,導致未來世界有何改變呢?(或許這些也是學校該去想的、網路課程認證等等,要去思考的課題)……